Un informe periodístico encontró que el presidente de la República, José María Balcázar, está involucrado en la creación de las llamadas universidades fantasma que el Congreso promovió durante años anteriores. Y es que uno de los proyectos que presentó el otrora congresista de Perú Libre fue aquella que buscaba la creación de la Universidad Autónoma de Parcoy, que estaría ubicada en la provincia de Pataz, región La Libertad.

El Congreso, por su parte, aprobó también la creación de otras dos instituciones que tendrían lugar en la región liberteña, siendo estas la Universidad Nacional de Pataz (UNP) y la Universidad Nacional de Artes de Trujillo. Pese a este aparente intento por apostar por la mejora del ámbito educativo, la formulación de estas entidades carece de todo lo necesario para poder ser concretadas.

Ni docencia ni infraestructura

Uno de los puntos iniciales que se cuestionó apenas se descubriera la creación de estas instituciones en octubre de 2025, fue la falta de financiamiento claro que pueda garantizar su funcionamiento. Y es que el mismo Ejecutivo observó en su momento estas propuestas, señalando que esto representaría un gasto de gran magnitud apenas para su primer año. Pese a ello y ante la insistencia del Congreso, las propuestas se terminaron promulgando.

Ex funcionarios del Ejecutivo señalaron que la sostenibilidad de estas universidades se verá comprometida, puesto que la falta de financiamiento provocaría obstáculos tanto en la organización de la infraestructura como en la planilla docente, puesto que para abrir una sola universidad y que cuente siquiera con tres carreras, se necesitan S/105 millones.

La situación

En enero del presente año se entregó la ley de creación de la Universidad de Pataz, para lo cual diferentes comunidades decidieron ofrecer sus terrenos como espacios potenciales para que sean la sede de la institución. De igual forma, en 2024, la promulgación de la Universidad de las Artes provocó que la Escuela Superior de Bellas, el Conservatorio Regional de Música y la Escuela Superior de Arte Dramático se unieran como uno solo, anexando a sus docentes.

Pese al aparente intento de los congresistas – incluyendo a Balcázar – por aportar su granito de arena al sector educativo, la situación en la que este se encuentra hacer ver sus propuestas como «universidades de papel», pues carecen del sustento requerido para que puedan prosperar como institución académica. La falta de financiamiento y visión clara de las propuestas, más los recortes que se han producido para las universidades nacionales, debilita estas intenciones por llevar educación a las múltiples regiones del Perú.