Además encontraron a 80 auxiliares de educación, adulterando documentos para obtener ventajas y ser contratados de manera fraudulenta en los colegios.
El ministro de Educación, Morgan Quero revela un alarmante hallazgo en las instituciones educativas del país: un total de 85 docentes, procesados y sentenciados por delitos que van desde terrorismo hasta homicidio, han sido retirados de sus cargos en colegios públicos y privados. Esta drástica medida, enmarcada en la ley 29988, tiene como objetivo proteger a los estudiantes de posibles amenazas a su integridad y seguridad.
Quero explicó que, durante las supervisiones realizadas del 1 al 24 de abril, se identificó a estos 85 docentes y administrativos involucrados en diversos delitos, incluyendo terrorismo, apología del terrorismo, violación a la libertad sexual, tráfico de drogas, entre otros. Entre los delitos más graves detectados se encuentran incluso casos de homicidio.
80 auxiliares con documentos falsos
Además de esta preocupante situación, el ministro informó sobre otro hallazgo igualmente preocupante: 80 auxiliares de educación fueron descubiertos adulterando documentos para obtener ventajas y ser contratados de manera fraudulenta.
Estos individuos, detectados en la UGEL 06 de Vitarte, habían falsificado resoluciones de contrato y boletas de pago para incrementar su puntaje en la experiencia laboral.
Control en colegios
Quero enfatizó la importancia de continuar con una acción enérgica de control en todas las escuelas del país, tanto públicas como privadas, a fin de garantizar un entorno seguro para los estudiantes. Esta labor incluye supervisiones inopinadas y una vigilancia constante para asegurar que los colegios sean espacios libres de cualquier amenaza para la comunidad educativa.
Todos los auxiliares implicados han sido separados de sus cargos de manera inmediata, y el Ministerio de Educación presentará denuncias formales ante el Ministerio Público por delitos contra la fe pública, en la modalidad de falsificación de documentos.
Supervisión
El ministro Quero hizo estas declaraciones durante una visita a la institución educativa inicial Emilia Barcia Bonifatti, donde supervisó el proceso de acercamiento al idioma inglés para niños de 3 a 5 años. Esta iniciativa busca familiarizar a los niños con el idioma mediante recursos audiovisuales y actividades lúdicas, con el objetivo de desarrollar sus habilidades de escucha y oralidad en inglés desde una edad temprana.
