En esa cita también acudieron los directores de Ugel quienes expresaron que sus problemáticas para tratar con el Gobierno Regional
Por acuerdo al Gobierno Regional de La Libertad, el Dr. Martín Camacho, gerente regional de Educación, expuso los problemas que afectan el buen inicio del año escolar 2023. A través de una mesa de trabajo donde participaron la viceministra de Gestión Institucional del MINEDU, Magnet Márquez, y funcionarios del sector, junto a los quince directores de Ugel.
En dicha reunión, el gerente presentó las situaciones problemáticas del presente año en la región. Estas comprenden la situación laboral de plazas CAS, el presupuesto para distribución de materiales, la situación actual de las plazas 276, el saneamiento físico legal de II.EE, demanda de plazas y contratación docente.
Problemática indentificada
“Se expuso la problemática actual de la región y serán atendidas por el Ministerio de Educación. Se abordó la incertidumbre en continuidad de plazas CAS, cantidad insuficiente de personal docente, incremento de plazas y presupuesto para la distribución de materiales”, dijo Camacho Paz.
Es preciso mencionar que cada director de UGEL expuso las necesidades urgentes de cada provincia. En general, se coincidió para que sean tratadas particularmente según el contexto, poeque provincia presenta realidades diferentes, como las adjudicaciones de plazas en lugares alejados.
Acuerdo con Gobierno Regional
Los compromisos de los funcionarios del MINEDU fueron:
- Emitir la norma técnica de las intervenciones pedagógicas hasta el 14.02.23.
- Remitir al MEF una consulta en relación a los pagos de los CAS de programas presupuestales.
- Realizar gestiones para el cierre de la brecha de plazas docentes en la región La Libertad (979 plazas).
Por parte de la Gerencia Regional de Educación del Gobierno Regional de La Libertad se quedó en hacer llegar la información sobre beneficios de los 276 a la Unidad de Planificación y Presupuesto (UPP) para la viabilidad del MEF.
Asimismo, la GRELL coordinará una propuesta para la incorporación de personal para el MEF a través del apoyo de un congresista o el gobernador regional. Por último, en coordinación con las Ugeles se remitirá al MINEDU un documento con aportes para la mejora.
